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        南阳市第三十二小学——王中蕊

        发布时间: 2020-08-24 访问次数: 279

        国培助我踏上成长之路

        ——个人成长案例

        南阳市第三十二小学

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         王中蕊


            叶落纷飞,时光荏苒,转眼间,我到周口师院参加“国培”已经过去近十年了。2010年10月,我有幸参加了周师承担的为期三个月的国培计划——农村中小学置换脱产研修项目小学语文骨干班的培训学习。这次培训使我有机会聆听周庆元、李桂荣、王瑶等20多位教授的专业讲座,观赏、点评王崧舟、于永正等教育名家的教学视频,深入10多所学校观摩学习……各位老师的精彩授课提升了我的专业知识;教育名家的讲座更新了我的教育理念;教学沙龙让我领略了省内兄弟地市同行的教育风采;影子式实习更让我的所学得以运用。


        在周师培训时的学习笔记

            这次培训弥补了作为中师生的我没有上过大学的人生遗憾,所以,我倍加珍惜,三个月从没拉下一节课,每天如饥似渴地学习,听课、做笔记、写心得、参加研课、说课、做课题研究……短短三个月的培训,我写下了满满的5本听课笔记,撰写了20余篇学习心得。这次培训经历,为我的专业成长插上了翅膀。


            返校后,我主动把培训中学到的理论、方法,应用到教育教学中,注重运用灵活多样的教学方法,培养学生能力,关注学生的学习方式和情感态度价值观,特别重视自主、合作、探究式学习能力的培养,探索出“边学、边导、边练、边评”的“四边”课堂教学模式,课堂教学充满了生机与活力,学生学习兴趣浓厚,教学成绩优秀,深受学生和家长的喜爱。返校半年后,我运用国培学到的教科研方法,主持的立项课题《在城乡接合部小学中中高年级开放阅读的研究》顺利结项,我迅速从教师中脱颖而出,2011年春,我被区教体局提拔为学校业务副校长,工作岗位变了,我时常翻阅国培时的笔记,经常反思自己的工作,创造性地开展教学管理。形成了“老中青”结对帮扶,捆绑发展的管理模式,学校教师在我的带领下,迅速成长。2012年至2017年,学校连获市级课程改革先进单位,本人也三次次荣获市级课改工作先进个人。2012年9月,我被区教体局任命为校长,在学校管理工作中,我勤于学习、锐意进取,带领学校领导班子,不断强化管理意识、服务意识,更新教育理念,富有超前意识地开展工作,乘全区推教改的东风,积极探索适合学校实际的教育教学新方法,形成了教学管理规范化,校园管理艺术化,班级评比经常化,教师工作合作化,学生学习自主化的特色。学校以“书香校园、活力校园、幸福校园”为目标,构建了“发挥小主人作用,合力成长”的德育自主管理模式,“以学定教 突出双主”的生本课堂教学模式,“面向全体 激趣扬长”的活动模式。造就了一批德才兼备的学者型、研究型的高素质教师,学生素质全面提高,教育教学成绩斐然,第二课堂活动丰富多彩,有声有色。


        2018年10月在全区省级立项课题开题报告会上发言


            天道酬勤,辛勤汗水换来累累硕果:九年来,我所主讲的品德课、语文课,多次在省市级优质课赛中获奖,我本人获得各项荣誉百余项,2015年4月我被认定为南阳市第四届中小学学科带头人,2017年9月被认定为南阳市第四届中小学名师。2018年8月被认定为河南省中小学幼儿园名师,2018年12月被省教育厅授予“河南省优秀管理人才”荣誉称号……我管理的学校先后荣获省级卫生工作先进单位、省级优秀家长学校、省级语言文字规范化示范校、省级一校一品“篮球”特色学校、南阳市课程改革先进单位、市级示范学校、市级文明单位、市级教育教学质量先进校等多项荣誉称号。


        在全区教育工作会上获得表彰


            回想我的成长之路,得益于2010年在周师的“国培”,是国培扩大了我的眼界,激发了我的潜力,放大了我的格局,成就了我的梦想。我会牢记教育初心,在未来的教育征途中,向母校周师、向党交上更加满意的答卷。