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        作者:党委宣传部/徐晨峰 校通讯社/马晴晴 朱红发布时间:2023-03-27浏览次数:724

        人物名片:李纳,女,河南省周口人,中共党员,大连理工大学理学博士,365篮球直播吧App_365bet中文资讯网_beat365亚洲体育投注数学与统计学院副教授。承担国家自然科学基金项目1项、河南省科技厅与教育厅科研项目多项、河南省教学质量工程项目1项、河南省一流课程1门,指导学生获批国家级大学生创新创业项目1项等。发表学术论文24篇,其中SCI收录20篇,出版学术专着一部;受邀担任SCI收录期刊《Mathematics的客座编辑;所带团队成员共发表学术论文30余篇,其中SCI收录20多篇。


        阳春三月,微风正好,赏一路樱花绚烂,沐一场人间春色。在综合楼106办公室,她委婉轻柔的声音介绍起自己热爱的教育事业却是那么铿锵有力。

        因为热爱,所以坚持,她笃志教育,甘为人梯,只为把爱的种子播撒进学生心田,托起学生奋勇逐梦的翅膀。她就是365篮球直播吧App_365bet中文资讯网_beat365亚洲体育投注第二届出彩周师人、数学与统计学院李纳副教授。

        诗意课堂让学生爱上学习

        “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”……你以为这是语文课堂?其实这是一节数学专业课。李纳老师将传统诗词和《数学分析》中的极限与无界变量的概念相结合,与学生一起“玩转古诗词”,碰撞出不一样的火花。

        “李老师的诗意课堂让知识不再晦涩难懂,我们‘零零后’真的爱了,谁也不要拦我学习

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        !数学与统计学院倩倩同学提起李纳老师难掩激动地说

        师责如山,微以致远。入职以来,李纳时刻牢记新时代的高校教师担当的职责与使命,立志成为言传身教的育人者、授人以识的传导者、纳人以虚的亲和者、率人以先的创新者、终身学习的践行者、“文化自觉”的传播者。

        给学生一杯水,自己得有一桶水。“不突破自己的‘天花板’就教不好学生,我的目标就是做一个永远不会被学生问倒的老师。”李纳充分利用课余时间自我“充电”。办公桌上摞满了厚厚的教案资料,大到教学大纲小到一组数字,每一页都是勾画批注的痕迹;那微微打卷的教案,里面夹满了写满娟秀字迹红红绿绿的小纸条。

        《数学分析》这门课逻辑性强,学生稍微不注意,一走神,可能就会听不懂后面所讲的内容。因此,一个答题技巧、一道计算公式甚至一种解法,这些都是李纳在夜深人静时反复思考、精心设计的,只为点燃学生的听课热情,让他们在收获知识的同时,更收获对学习的乐趣和认同。

        浇花首浇根,育人先育心。李纳不仅重视课堂教学,还时刻将课程思政穿插在日常教学中。她经常用学生们最感兴趣的方式,让红色基因播种在学子心田,让红色故事在课堂“火出圈”,让学子一心向党、与国同梦,立德树人之路越走越宽。

        不让须眉度寒冬,花开总比来是红。李纳没有豪言壮语,唯有十年如一日躬身耕耘,照亮学子们的一片坦途。这是她内心最大的幸福和充实。

        爱是埋在土壤中的养分

        没有李老师就没有如今考研成功上岸的我!数学与统计学院袁萌同学提起李纳老师眼中满满都是感激。

        一丝温暖,可抵万里寒霜。李纳就像一朵向阳花,每当学生向她倾诉,她总能及时给他们一个微笑、一句鼓励又或是一个拥抱。有时也会用传统的“书信”方式帮助同学们走出情绪的阴霾和低谷。她总是用一颗真诚之心对待学生,从学业问题到心理困惑,都会无微不至、不厌其烦地为学生们答疑解惑。

        “记忆中忘不了那一把伞,因为是李老师在那个雨天,为我营造的一片‘晴空’。”数学与统计学院学生张岩每每想起这些,都会热泪盈眶。他至今仍清楚地记得:那天,他刚从教学楼出来,天空下起了大雨。恰巧路过的李纳老师毫不犹豫地将手中的伞塞给了他。这一把伞,在那个雨天,上演着最本真的师生情谊。

        新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。平时辅导中,李纳采用“一对一”的方式,那一条条信息、一张张演草纸、一趟趟家校之间的奔波,是她为学生打通学业路上 “最后一公里”的最好见证。

        “因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离……” 岁月不居,时节如流,每年木槿花开的毕业季,一条条短信、一张张贺卡、一本本厚厚青春纪念册,她珍藏着这些看似不起眼的物品,一件一件地介绍,如数家珍。

        “螺丝钉虽小,却不可或缺,哪里需要哪里拧,我愿意在平凡的岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。”这是她办公电脑旁边贴的时常自我激励的一句话。螺丝钉虽小,却不计较镶嵌的位置,不在意工作的繁琐,有的只是以身作则、言传身教、润物于无声处。

        行之苟有恒,久久自芬芳。爱是她埋在土壤中的养分,细细滋养着每株生长于此的幼苗。十年间,炙热的阳光下、瓢泼的大雨中、凌冽的寒风中,都有她为学生奔波忙碌的身影,不经意间矮苗便已参天

        因为热爱,所以坚持

        早上8点整,记者如约来到106办公室,推开门,只见李纳老师埋首伏案查阅资料,左手边的保温杯冒着微弱的白气,大概是凉透了。

        李纳对数学的热爱始于学生时代的一节数学课。当时老师用极为简单的方法算出一道看起来很难的题目,李纳大受震撼。从此她与数学结下了不解之缘。

        蜕变源于历练,高度始于积累。数学研究不仅需要投入大量的时间和精力,还需要保持高度的专注和热情。有时所谓的“灵光乍现”,其实大多是在长时间思考、探索、试错后的豁然开朗。

        种子即将破土而出时压力最大。工作后不久,李纳着手准备国家自然基金项目的申报,自此,对于别人来说可能是休息放松的周末、寒暑假大都在办公室和家点一线穿梭。

        舍我其谁挑重担,为观奇景上高山。科研这条路上,从来没有捷径可走,充满了汗水和艰辛。白天上课、晚上带娃、半夜写文章已经是常态。有时在家的时间基本被孩子“霸占”了,只能等晚上把孩子哄睡后,再从床上爬起来打开电脑开始工作。

        “李纳老师对科研严之又严、慎之又慎的治学态度特别值得我们年轻教师学习。”她办公室的同事拉着记者说。

        科研进程缓慢且未知,学术成果的孵化需要漫长的时间。李纳回忆道:“我那时很焦虑,那种焦虑是害怕时间不够用的焦虑,我总想着能够快点,再快点。”

        成功之花,总是在奋斗汗水的浇灌下悄然盛开。2016年,国家自然科学基金项目申报成功李纳的心血终于“破土而出”。

        大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。正是以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲,李纳和她的团队一步一个脚印对科研孜孜不倦的追求。近年来,团队先后发表论文三十多篇,其中SCI收录论文二十多篇。

        纵有疾风起,人生不言弃。李纳身上所呈现的温柔而又坚韧的精神力量,就像棉花,看似普通却又蕴含无限力量。在所爱的事业里耕耘,采得百花酿成蜜,一路芬芳一路歌。

        微雨新卉,杏花绽蕾。在师院,还有许许多多同李纳一样,在教学、科研岗位上默默奉献的新时代女性,她们教学上争当“排头兵”、科研上乐做“领头雁”,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心培芝兰育桃李,为学校各项事业高质量发展书写精彩答卷。

        一份真诚,十年坚守从学生口中的“知心”到“贴心妈妈 不忘初心的李纳走得艰难却又笃定,何矣其所似?恰似红烛光。

        编审/武暾 签审/周效章 审核/周效章